Una mirada al interior de las escuelas primarias

El Instituto de Estadística de la UNESCO de Montreal ha hecho público el informe A View Inside Primary Schools, donde en la perspectiva de determinar la influencia de determinadas variables generadoras de desigualdad en la educación, se presentan los resultados de una encuesta desarrollada en Argentina, Brasil, Chile, Filipinas, India, Malasia, Paraguay, Sri Lanka, Túnez, Uruguay y Perú, países que participan en el Programa Indicadores Mundiales de Educación (WEI).

El texto completo del Informe, en inglés, se encuentra en: http://www.uis.unesco.org/template/pdf/wei/sps/Report.pdf

Un resumen de dos docenas de páginas en español está en:  http://www.uis.unesco.org/template/pdf/wei/sps/ExecSumSP.pdf

 

Comentarios

Entradas más populares de este blog

"Comprendiendo la escuela desde su realidad cotidiana. Estudio cualitativo en cinco escuelas estatales de Lima"

EL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

¿La autonomía escolar es mala?