Breakthrough to Literacy en Zambia

Otro caso interesante de mejora de aprendizajes en países en desarrollo es el de Zambia. Independizada en 1964. La  focalización de aprendizajes dio inicio en e la legislación en año 1992  con el documento Focus on Learning. Focus on Learning. La propuesta consiste en ofrecer abundantes materiales y una hora y veinte minutos diarios focalizadas en Literacy. Los resultados han ido aumentando considerablemente.

Referencias

Ministry of Education (1992) Focus on Learning. Lusaka: ZEPH.

Linehan, S. Language of Instruction and the Quality of Basic Education in Zambia. UNESCO

 

 

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