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La bisagra es el corazón del sistema

  Tercera y última entrega de la bitácora del CILME 2026. JJ Brunner nos trajo el mapa; Axel Rivas, una bisagra. El cierre del congreso me dejó la pieza que faltaba: esa bisagra, vista de cerca, late. Por Roberto Barrientos Mollo Hubo un momento del congreso que vale toda una tesis, y ocurrió casi al pasar. En el espacio de presentación de libros —tres, cuatro minutos por autor, apenas el tiempo de un café— la investigadora argentina Claudia Romero , de la Universidad Torcuato Di Tella, presentó su libro más reciente: Liderazgo educativo para mejorar las escuelas . Y entonces dijo algo que me dejó pensando el resto del viaje. En su tierra, contó, liderazgo es una mala palabra. Se la lee con sospecha: suena a eficientismo, a gerencialismo, a agenda empresarial colándose en la educación por la puerta de atrás, a recetario del Banco Mundial.  Me quedé con la imagen porque es exactamente el problema. No el único, pero sí el más silencioso. Porque mientras discutimos qué tipo de l...

Dos desafios

Dos reflexiones y desafíos al mismo tiempo.
El primero. ¿Cómo enseñar a una persona a gestionar uno de los ambientes más complejos del mundo: el salón de clases? ¿Cuántas veces se toma en cuenta lo cierto de esta afirmación?el docente trabaja sobre uno de los ambientes más complejos del mucho. Desde que un docente entra a una clase pueden ocurrir mil y un cosas en los primeros minutos. Hay que saber gestionar emociones a un nivel muy alto. Estar atento a muchos detalles si es que se quiere el aprendizaje de los chicos, lo que lleva a preguntarnos si es que los profesores están haciéndolo, si lo pueden hacer y cómo hacer que lo hagan.
Y en segundo lugar. Fullan nos dice que el liderazgo del siglo XXI consiste en comprender cuales son las claves de la motivación humana y saber cómo hacer que una persona se automotive a cambiar. Cuántos líderes de hoy en día saben esta realidad. Mi experiencia me muestra de que muchos líderes y tomadores de desición hoy en día continúan trabajando con esquemas impositivos y estrategias top down.
La reforma de la educacion tiene matices y aristas que deben ser tomadas en cuenta a costa de ocasionar fracasos rotundos.
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