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El mapa y la brújula

Brunner abrió el Congreso Iberoamericano de Liderazgo Escolar mostrándonos el bosque. A nosotros nos toca caminarlo con una brújula. Por Roberto Barrientos Mollo Hay un riesgo silencioso en todo congreso de especialistas: la miopía. Quienes trabajamos en liderazgo escolar e intermedio podemos pasar tres días mirando con lupa nuestras investigaciones y nuestras experiencias, sin levantar la vista al paisaje que las contiene. La conferencia inaugural de José Joaquín Brunner en el Congreso iberoamericano de liderazgo y mejora escolar que reunió la semana pasada a la región en Santiago de Chile fue, por eso, un broche de oro al revés: en lugar de cerrar, abrió. Nos hizo ver el bosque —los grandes cambios del mundo— antes de dejarnos entrar a los árboles. Y nos entregó un mapa para empezar a navegar y bregar en él. Lo primero que hizo Brunner fue algo que rara vez nos permitimos: reconocer las conquistas. En medio del clima de crisis permanente que cultivan los titulares, recordó que la hu...

El rol del líder en el futuro

En este video diversos expertos en liderazgo del mundo (Harvard, MIT, Oxford entre los más conocidod) opinan acerca de cuál será el rol de los líderes en el futuro.

Me llama la atención que, si bien muchos tienen vertientes dis

tintas, todos coinciden en afirmar que el rol de los líderes del futuro se encuentra en conectar a las personas, así mismo otras acentúan el liderazgo distribuido, es decir, no un solo líder, sino desarrollar habilidades de liderazgo en todos los miembros de la organización, a todos los niveles. Como dice Michael Fullan “muéstrame a una organización eficiente y yo te mostraré sus niveles de liderazgo en todos los niveles”. Otro entrevistado menciona que es ayudar a las organizaciones a encontrar propósitos comunes.

En la línea de lo que voy comentando en este espacio: genera

r relaciones a todos los niveles y entre todas las personas, junto con propósitos comunes.


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