Sistemas educativos que hacen la diferencia

Es posible romper el círculo de reproducción de la pobreza a nivel de sistema. En este cuadro se puede ver qué países tienen mayor cantidad de estudiantes resilientes. Latinoamérica está por abajo, pero tenemos a Chile que supera a Israel, Alemania y Reino Unido en porcentaje de estudiantes resilientes. Es decir, chicos que a pesar del contexto socioeconómico han tenido buenos resultados.

Los predictores de éxito en chicos resilientes, según el estudio de la OECD, son: mayor tiempo en el aula, autoconfianza de los chicos (“ puedo hacerlo bien”) y algunas estrategias como la mentoría. Sobre la efectividad de la obligatoriedad del aumento de horas, no es claro el resultado, puesto que en algunos países como Australia muestra mejoras, mientras que en otros como Estados Unidos, no hay mejoras significativas.

El mensaje alentador es que la escuela puede hacer la diferencia, y , no solo la escuela, el sistema entero puede hacer la diferencia.

www.oecd.org/dataoecd/17/26/48165173.pdf

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