Es sabido que uno los principales factores que influyen en los aprendizajes de los niños y jóvenes son los socioeconómicos. Si queremos cambiar la educación es necesario también el contexto en el que crecen esos niños. En el Perú la pobreza se está reduciendo como se puede ver en el gráfico (hacer click para agrandar) el índice de Gini o coeficiente de pobreza se ha reducido significativamente. Lo que es motivo de alegría para todos. Lo que queda esperar es que esa reducción se traduzca en mejora en aprendizajes de los niños y niñas en los próximos años. Pero es necesario que aclarar que el cambio educativo pasa por otras acciones. No solo tener más. Sino en realizar las estrategias adecuadas para realizar cambios drásticos en la educación de todos. Pero esa es otra historia, no la historia económica del país, sino la historia de las decisiones de personas, de sumarse a un único sueño, el sueño de la justicia social en un país donde existió la injusticia. Por eso la disminución de la pobreza en el Perú es un motivo más para realizar todas las acciones posibles para renovar con nuevas energías la educación en el país.
Para comprender mejor el tema se pueden revisar los comentarios del Instituto Peruano de Economía (
aquí ).
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