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La bisagra es el corazón del sistema

  Tercera y última entrega de la bitácora del CILME 2026. JJ Brunner nos trajo el mapa; Axel Rivas, una bisagra. El cierre del congreso me dejó la pieza que faltaba: esa bisagra, vista de cerca, late. Por Roberto Barrientos Mollo Hubo un momento del congreso que vale toda una tesis, y ocurrió casi al pasar. En el espacio de presentación de libros —tres, cuatro minutos por autor, apenas el tiempo de un café— la investigadora argentina Claudia Romero , de la Universidad Torcuato Di Tella, presentó su libro más reciente: Liderazgo educativo para mejorar las escuelas . Y entonces dijo algo que me dejó pensando el resto del viaje. En su tierra, contó, liderazgo es una mala palabra. Se la lee con sospecha: suena a eficientismo, a gerencialismo, a agenda empresarial colándose en la educación por la puerta de atrás, a recetario del Banco Mundial.  Me quedé con la imagen porque es exactamente el problema. No el único, pero sí el más silencioso. Porque mientras discutimos qué tipo de l...

Indice de segregación. Otra manera de medir la inequidad

El índice de Ducan mide el grado de segregación. En la columna E del esta tabla  se muestra la medición del índice de Duncan realizado por la OECD para analizar el grado de segregación social escolar.  Es decir cuán separados están los ricos de los pobres. Los países con más segregación social,  tipo un apartheid, son el Perú y Chile con  65 y 64 puntos respectivamente. El país con meno segregación es Noruega y le sigue Canadá.
Otra muestra más de la profundad inequidad que se vive en países como Peru, Chile  y México.

www.mariowaissbluth.com/descargas/manifestaciones estudiantiles - foreign affairs.pdf

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