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Los polinizadores de la innovación

  CRÓNICA · EDUCACIÓN DESDE EL TERRITORIO Los polinizadores de la innovación Un especialista aprendió algo de una niña de primaria en Lima, lo llevó a las escuelas rurales de Paruro y, cuando cambió de provincia, la innovación viajó con él. Sobre una forma de sostenibilidad —y un polinizador— que casi nadie mira. Roberto Barrientos Mollo La primera vez que Hugo Quiza entendió de qué se trataba todo esto, su maestra fue una niña de primaria. Era finales de 2023. Hugo —especialista de Ciencia y Tecnología, hombre de secundaria, de fórmulas y laboratorios— estaba en Lima, en nuestro diplomado, y lo llevamos de pasantía a una de nuestras escuelas. Lo repartieron por las aulas. A él le tocó una niña. Y la niña, con la naturalidad de quien hace lo más obvio del mundo, se sentó a enseñarle un tema que dominaba. No se lo explicó: se lo tutoró . Le hizo preguntas, lo dejó pensar, lo acompañó hasta que él mismo llegó a la respuesta. Hugo, que llevaba años dictando al frente de un aula, fue a...

La teoría del cambio de Jamie Oliver

Jamie Oliver nos demuestra que cambiar hábitos alimenticios en una escuela de más de mil alumnos es posible, ¿Cómo? Una de las ideas principales es que las personas no cambian con la lógica: EXPLICAR-ANALIZAR-CAMBIAR, sino con VER-SENTIR-CAMBIAR. Como muestra el descubrimiento que hicieron Kotter y Cohen , desarrollado en su libro  La clave del cambio
Oliver nos muestra en estos videos algunos de los principios del cambio que debe de tener en cuenta toda persona que intenta realizar o iniciar un cambio, desde un docente en aula hasta un presidente de un país.   Nos muestra que los cambios son posibles con la teoría del cambio adecuada.
Son cuatro episodios.  Aquí les dejo el primero. Vale la pena verlo y discutirlo con su equipo de trabajo.

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