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El mapa y la brújula

Brunner abrió el Congreso Iberoamericano de Liderazgo Escolar mostrándonos el bosque. A nosotros nos toca caminarlo con una brújula. Por Roberto Barrientos Mollo Hay un riesgo silencioso en todo congreso de especialistas: la miopía. Quienes trabajamos en liderazgo escolar e intermedio podemos pasar tres días mirando con lupa nuestras investigaciones y nuestras experiencias, sin levantar la vista al paisaje que las contiene. La conferencia inaugural de José Joaquín Brunner en el Congreso iberoamericano de liderazgo y mejora escolar que reunió la semana pasada a la región en Santiago de Chile fue, por eso, un broche de oro al revés: en lugar de cerrar, abrió. Nos hizo ver el bosque —los grandes cambios del mundo— antes de dejarnos entrar a los árboles. Y nos entregó un mapa para empezar a navegar y bregar en él. Lo primero que hizo Brunner fue algo que rara vez nos permitimos: reconocer las conquistas. En medio del clima de crisis permanente que cultivan los titulares, recordó que la hu...

Profesores que inspiran

Es el segundo video que encuentro traducido al español en el que entrevistan a Michael Fullan ( el otro es el que aparece en www.gestionescolar.cl). Contiene tres temas. El segundo es bastante interesante, Alloprof una experiencia de acompañamiento en los deberes vía telefónica, tiene entre sus fines reducir la tasa de deserción.
Profesores que inspiran | euronews, learning world

Canadá: trabajar juntos para obtener mejores resultados
Tras 40 años de investigaciones en la materia, el profesor Michael Fullan ha creado una nueva cultura de la enseñanza: la clave del éxito es la colaboración entre los alumnos, profesores y escuelas. Propone redefinir el papel del maestro, que debe potenciar el éxito de todos los alumnos, en particular de los menos avanzados. Ha reformado a fondo el sistema escolar de Ontario, provincia de Canadá.
Canadá: deberes al teléfono
Hong Kong: enseñanza a medida

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