Ir al contenido principal

Quiero leer los ultimos artículos

Destacado

El cuento que no escribió ningún niño

Roberto Barrientos Mollo Abrí el primer fólder con gusto. Me habían invitado como jurado de la etapa de red del Premio Nacional de Narrativa y Ensayo José María Arguedas, y yo siempre llego contento a estos encuentros: estar con mis escuelas, con mis docentes, con mis directores, es de las cosas que más disfruto de mi trabajo. Antes de empezar la revisión hubo café, saludos, conversación. Luego, los fólderes. Leí el primer cuento. En la tercera línea ya lo sabía. Esto no lo escribió un niño. No fue una intuición vaga. Fue el tipo de guion, el tipo de redacción, esa tersura sin fisuras que uno reconoce cuando ha leído miles de textos escolares. Seguí revisando. Cuentos y fábulas de primaria, cuentos y ensayos de secundaria. Luego contrasté mis sospechas con varias herramientas de inteligencia artificial. El diagnóstico se repetía: demasiado sintético, demasiado perfecto. Y aquí quiero ser honesto: ningún detector es infalible, y no pondría las manos al fuego por cada caso individual. Pe...

¿Cómo debemos liderar nuestras escuelas?

Un muy buen libro que ayuda a todo aquel interesado  en iniciar o sostener procesos de mejora ofreciendo los criterios y herramientas adecuadas para lograrlo.  Está dividido en cuatro partes: creando las condiciones para el cambio, planificando el cambio, implementando el cambio y sosteniendo el cambio.
Una de sus fortalezas es que aporta evidencias del mundo de la investigación en armonía con mucha aplicación práctica en  el trabajo con docentes y líderes escolares. así mismo ofrece recomendaciones  muy prácticas para iniciar el cambio, como repensar la asignación de carga horaria de los docentes, o el uso del tiempo en la reuniones pedagógicas en la escuela, etc.
De la misma manera propone herramientas más utiles para la planificación como el Plan de una página (plan on one page), con ejemplos y estrategias para trabajarlo adecuadamente.

Reeves, D. B. (2009). Leading change in your school: How to conquer myths, build commitment, and get results: Association for Supervision & Curriculum Development.

Entradas populares