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Las locuras de Raúl

Un viaje a una UGEL de los Andes para entender qué sostiene de verdad el cambio educativo — y por qué casi nunca está donde lo buscamos. Roberto Barrientos Mollo · Con el equipo de la UGEL Yungay —Raúl Camones, Williams Moreno y José Melgarejo— en el II Intercambio de Buenas Prácticas de Gestión Educativa. Trujillo, junio de 2026. El 31 de mayo de 1970, a media tarde, un terremoto desprendió del Huascarán una avalancha de hielo y roca que bajó por la quebrada y sepultó la ciudad de Yungay en cuestión de minutos. Murió casi todo el pueblo. Se salvaron unos pocos: los que alcanzaron a correr hasta el cementerio en lo alto, sobre una colina coronada por una estatua de Cristo, y un puñado de niños que esa tarde estaban en un circo instalado en una loma de las afueras. Donde estuvo la ciudad hay hoy un campo de rosas y palmeras. Debajo, sepultados, una plaza, una iglesia, un pueblo entero. Yungay no se rindió: volvió a levantarse unos kilómetros más al norte. Lo cuento porque no se entien...

Los seis secretos del cambio

En esta conferencia Michael Fullan explica las ideas centrales de “Los seis secretos del cambio”. Tiene una duración de 1 hora 50 minutos.

Comparto un par de ideas. En un momento hace la pregunta ¿Cómo mejorar las condiciones de la profesión docente? Y muestra qué tipo de incentivos sí funcionan:

· Buenos salarios, no exagerados, pero dignos.

· Clima escolar positivo.

· Una buena inducción para los procesos de cambio.

· Aprendizaje es el trabajo, es decir la mejor capacitación es en el aula y en la misma escuela.

· Un liderazgo que ofrezca el soporte necesario.

· Oportunidad de aprender de los colegas, y de recibir un feedback para mejorar

· Un tamaño de aula razonable (la meta de Ontario es llegar a 15 por aula)

· Acuerdos colectivos de largo plazo, mínimo cuatro años, entre las organizaciones clave

Y, para finalizar, una frase para pensar. En un mundo incierto es necesaria la sabiduría, y la define como “usar tu conocimiento mientras dudas de lo que sabes”.

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