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El cuento que no escribió ningún niño

Roberto Barrientos Mollo Abrí el primer fólder con gusto. Me habían invitado como jurado de la etapa de red del Premio Nacional de Narrativa y Ensayo José María Arguedas, y yo siempre llego contento a estos encuentros: estar con mis escuelas, con mis docentes, con mis directores, es de las cosas que más disfruto de mi trabajo. Antes de empezar la revisión hubo café, saludos, conversación. Luego, los fólderes. Leí el primer cuento. En la tercera línea ya lo sabía. Esto no lo escribió un niño. No fue una intuición vaga. Fue el tipo de guion, el tipo de redacción, esa tersura sin fisuras que uno reconoce cuando ha leído miles de textos escolares. Seguí revisando. Cuentos y fábulas de primaria, cuentos y ensayos de secundaria. Luego contrasté mis sospechas con varias herramientas de inteligencia artificial. El diagnóstico se repetía: demasiado sintético, demasiado perfecto. Y aquí quiero ser honesto: ningún detector es infalible, y no pondría las manos al fuego por cada caso individual. Pe...

Aspire Public Schools - Una Escuela Charter exitosa


En el reciente informe que publicó Mackinsey de los 20 mejores sistemas educativos (más adelante publicaré mi análisis de esta interesante investigación) presenta a las Aspire public schools como un caso exitoso de mejora de aprendizajes sostenida.

Invito a profundizar en esta experiencia. Es un conjunto de charter schools creada en 1992, hoy en día atiende a 10 000 alumnos de diferentes distritos de California en comunidades con necesidades.

Me parece interesante porque algunos, en el Perú, piensan que implementar charter o escuelas con bono es la solución. Mi opinión, como siempre, es tenemos que reformar el sistema mismo y no solo generar casos exitosos. TODOS TIENEN QUE SER EXITOSOS. Es un sueño posible.

Pero no deja de ser un caso exitoso que pueden revisar los responsables del Programa Estratégico de Logros de Aprendizaje.

Aspire Public Schools


Referencia
Mourshed, M., Chijioke, C., & Barber, M. (2010). How the world’s most improved school systems keep getting better. from http://ssomckinsey.darbyfilms.com/reports/EducationBook_A4%20SINGLES_DEC%202.pdf

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