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El analgésico y la cirugía

La OCDE quiere curar la educación con inteligencia artificial.Pero el paciente necesita otra operación. Por Roberto Barrientos Mollo Marzo 2026 En una escuela secundaria de Estambul, mil estudiantes se sentaron frente a un problema de matemáticas. Un tercio de ellos lo resolvió como siempre: con sus apuntes, su libro de texto y su propio esfuerzo mental. Otro tercio recibió acceso a GPT-4, el modelo de lenguaje más avanzado del momento. El tercio restante usó una versión especial de GPT-4, diseñada para enseñar: no daba respuestas directas, hacía preguntas, guiaba el razonamiento. Era, en teoría, el futuro de la educación. Los resultados durante la práctica fueron espectaculares. Los estudiantes con GPT-4 respondieron correctamente un 48% más que sus compañeros sin tecnología. Los que usaron la versión educativa, un 127% más. Si uno se hubiera detenido ahí —y gran parte de la industria tecnológica se detiene exactamente ahí—, la conclusión habría sido obvia: la inteligencia artificial ...

¿Cómo liderar adecuadamente nuestros equipos?


Robert Sutton, de la universidad de Stanford,  viene investigando empresas por más de 40 años. Uno de sus últimos libros es Jefe Bueno Jefe Malo, como ser el mejor y aprender de los peores. Muy buen libro que explica la influencia que tiene los jefes en el rendimiento de una empresa, pero sobretodo ofrece recomendaciones concretas sobre cómo liderar una organización. Otro de los aportes del libro es que para muchos de sus comentarios usa información que la evidencia científica de investigación en organizaciones de todo tipo ofrece.
Una de la conclusiones que da es que no existen recetas para ser un buen jefe,  e implica trabajo y esfuerzo duro. Si alguien le ofrece que puede llegar a ser buen jefe en poco tiempo, le está mintiendo.
El autor finalizar el libro ofreciendo dos criterios simples para evaluar nuestra efectividad.
1) Si preguntáramos a nuestro equipo si volverían a trabajar bajo nuestro liderazgo, ¿responderían entusiasmados que sí?
2) los buenos jefes son muy conscientes del impacto que generan en las emociones y opiniones de su gente, ofrece las siguientes preguntas "¿Qué sorprende más a mis subordinados de mis actos y estados de ánimo? ¿Qué opino de mi propia competencia y compasión? ¿Cómo reacciona mi
equipo a las grandes y pequeñas cosas que hago? Si me obligaran a elegir la pregunta más crucial entre las muchas planteadas en Buen jefe, mal jefe, yo diría: •¿Es consciente de qué significa trabajar para usted?»"(p.175)

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